我珍藏的黃埔政治教程《三民主義》

單補生

　　“舊書網”是國內舊書行業的門戶網站之一，以介紹古舊書報刊的特色、價值、版本、目錄知識及其交流、收藏信息為主要內容，融知識性、資料性、交流性、服務性和指導性于一體，是讀書人、藏書人、買書人和賣書人喜歡的網絡平臺。有位廣東人在此平臺上開一個網店，用成語“兩腳書櫥”作為店號，成語出處于《南史·陸澄傳》：“澄當世稱為碩學，讀《易》三年不解文義，欲撰《宋書》竟不成。王儉戲之曰：‘陸公，書櫥也?！痹馐侵缸x書很多但不善于應用的人，而店主取其名，則是意在精心求利、自我調侃。

　　我瀏覽其店，發現有本標價680元的《三民主義》，紙質32開本，繁體鉛字豎排版。封面“三民主義”四個大字為孫中山手書體，紅色套印。余下文字均為宋體，右上角“總理遺著”，左下角為“中央軍事政治學校政治部出版”。封底從右向左排字，印有中華民國十五年十一月出版，著作者——孫文，發行者——中央軍事政治學校政治部宣傳科。

　　目前舊書市場上民國版《三民主義》較為常見，版本繁多，價格十至百元不等。第一次國共合作時期，由黃埔軍校出版的封面為紅色套印的《三民主義》卻是稀少。此書為九成色，是鮮見精品。物稀真為貴，自然價也高。我查看這本書上架時間已半年有余，猜測至今沒有賣出的原因有二：一是價高，再是未遇買家。我試圖與店主商討讓價，這廣東人聲言680是吉祥數字，堅持一分不減，怕破了風水。為了收藏此書，我將書款如數由網銀支付，店主也爽快將書速遞，五天就收到了這本《三民主義》。

　　此《三民主義》書中第一頁是孫中山遺像。第二頁是總理遺囑，需要指出的是這個總理遺囑不是大家通常所見汪精衛等簽名的版本，而是由孫宋慶齡敬書，落款時間是1926年10月。宋慶齡手書總理遺囑的經過是這樣的：自孫中山先生逝世后，宋慶齡先在上海居住，1926年9月23日由滬抵粵。10月4日上午出席中央軍事政治學校在東校場舉行的第四期學生畢業典禮。會后宋慶齡應中央軍事政治學校政治部（政治部主任熊雄，政治主任教官惲代英）之請求，敬書總理遺囑示軍校留念并印入《三民主義》政治教程。

　　此書第三頁是孫中山為《三民主義》作序之內容：“自《建國方略》之《心理建設》、《物質建設》、《社會建設》三書出版之后，予乃從事于草作《國家建設》，以完成此帙?！秶医ㄔO》一書，較前三書為獨大，內涵有《民族主義》、《民權主義》、《民生主義》、《五權憲法》、《地方政府》、《中央政府》、《外交政策》、《國防計劃》八冊。而《民族主義》一冊已經脫稿，《民權主義》、《民生主義》二冊亦草就大部，其他各冊，于思想之線索。方擬全書告竣，乃出而問世。不期十（一）年六月十六陳炯明叛變，炮擊觀音山，竟將數年心血所成之各種草稿，并備參考之西籍數百種，悉被毀去，殊可痛恨！茲值國民黨改組，同志決心從事攻心之奮斗，亟需三民主義之奧義、五權憲法之要旨為宣傳之資。故于每星期演講一次，由黃昌谷君筆記之，由鄒魯君讀校之。今民族主義適已講完，特先印單行本，以餉同志。惟此次演講既無暇晷以預備，又無書籍為參考，只于登壇之后隨意發言，較之前稿，遺忘實多。雖于付梓之先，復加刪補，然于本題之精義與敘論之條理印證之事實，都覺遠不如前。尚望同志讀者，本此基礎，觸類引伸，匡補闕遺，更正條理，使成為一完善之書，以作宣傳之課本，則其造福于吾民族、吾國家誠無可限量也。民國十三年三月三十日發表于廣州大本營”。

　　有關《三民主義》校對成書經過，國民黨元老、廣東大學校長鄒魯有這樣一段回憶：“有一次，總理講民權主義，里面有一段，我看了不很明白，特意拿了原稿去見總理。我報告來意之后就請他再講一遍。但是總理不待思索，立即把這一段全部涂掉。我不明用意，惶急起來請示總理?？偫碚f：‘不要這段?！覇枺骸疄槭裁床灰?？’總理說：‘三民主義的學理雖然非常深奧，卻要使凡識字的人，個個都能看得懂。這樣，我的主義才能普及民眾，然后始能望其實現。假使你都看不清楚，那么看不懂的人，就不知要有多少。所以全部刪去?！芏嗳伺u三民主義的文字太淺顯，并且還有建議修改的，知道總理這一段的話，當然可以恍然大悟，明白三民主義的文字為什么淺顯的理由了?！?BR>
　　此書從第九頁起至終為正文。

　　常聞之恒言矣，曰練兵易，練將難。為是說者，蓋謂將才之難得耳，而不知練將才難，練將才之心為尤難。黃埔軍校早期非常重視政治教育，它是按照教育綱領所示課目及教育要領施行，務使各兵科學生徹底了解革命理論、革命方法、革命目的及革命對象，養成其政治常識激發其愛護黨國熱忱，努力以求完成國民革命，實現建立三民主義的國家。

　　在黃埔教育大綱政治教育一節中，將政治課程分為兩類：第一類，是關于黨的課程（三民主義、五權憲法、建國大綱、建國方略、黨的組織和訓練、中國國民黨史、本黨政綱宣言及決議案、黨軍及其政治工作）。第二類，是關于一般的社會科學及史實的課程（社會學概要、政治學概要、經濟學概要、帝國主義侵略中國史、中國革命史、世界政治經濟概況、法治概要）。

　　《三民主義》課程為第一類之首，綱要規定三民主義之教授應使學生明了產生三民主義之時代背景及其演進程序，三民主義相互關系以表明三民主義為領導中國革命及世界革命的最高原則，務使學生堅定其主義之信仰和擁護，并努力以求實現。

　　今年，正值偉大革命先驅孫中山先生領導的辛亥革命百年之際，謹以此文紀念?！?BR>